Поколение Comedy Club, Воспитание детей - делимся опытом Опции

[Resnichka]

И вам здравствуйте, Артемий!
Похоже, у вас есть ответы на все вопросы Это здорово, когда нет сомнений, когда четко знаешь, с кем воевать и за что бороться. Хотелось бы услышать вашу позицию, если возможно, в отдельной теме. Ведь Дом-2 – это же капля в море среди политики оболванивания русского народа, не так ли?

За приглашение на концерт спасибо. Правда, вы приглашение на концерт связали с Любовью с большой буквы. Пробудить Любовь в своем сердце таким образом – мне кажется, я догадываюсь о ком пойдет речь.

Кстати, вы знаете судьбу выросших детей Никитиных? Они сложились далеко не самым лучшим образом, и во многом именно благодаря передовому воспитанию. Артемий, а как вы воспитываете своих детей? Разрешаете ли вы им смотреть телевизор? Приучаете ли к труду? На каких книжках воспитываете?

[Артемий]

День добрый!

Про Никитиных - во-первых они были, можно сказать, первопроходцами. И в советское время. Во-вторых, там достаточно много перегибов (попытка получить максимальный результат, а это не всегда хорошо) - поэтому и написал , что Никитиных (разумеется фильтруя). Но у них чрезвычайно много трезвых подходов к проблемам растущих чад и их родителей!

К труду не надо приучать - дети сами к нему тянутся. Отбивать охоту не надо. Вообще - отлучение от работы - вот это наказание! А у нас - исправительные работы - это наказание. Все перевёрнуто с ног на голову. Труд - в радость!

Телевизор и прочее - правило золотой середины - когда на пользу - тогда - да.

Дом-2 и прочие передачи - это уже не оболванивание народа, это уже передачи для оболваненного народа. Оболванивают прежде всего разрушением мозга - алкоголь, курево, кальян, наркотики, уничтожение и переписывание истории, неправильным приёмом родов, неправильным лечением младенцев... - делают безмозглых скотов - манкуртов - идеальных биороботов - рабов - а потом просто поддерживают их в этом состоянии при помощи тех же средст и плюс телепередач типа "Дом-2".... Кто-то, конечно, свою деградацию начинает за кампанию и с Дом-2, но здоровая психика этого избегает. Так что Дом-2 это уже следствие, а не причина, и поэтому с ним можно не бороться Бороться надо с причиной.

К сожалению, Запад уже знает формулу захвата России - победить русский народ можно только уничтожив его (им нужны наши территории и сырье - свое уже разбазарили). Как они извели индейцев в Америке, которых не могли победить? Сперва завезли им огненную воду, а после завезли самогонные аппараты и дали рецепт. Всё. Непобедимые индейцы - музейная ценность со средней продолжительностью жизни лет в 30.
Боритесь с причинами оболванивания и не поддерживайте участвующих в этом процессе - это и станет вашим незаменимым вкладом и в воспитание, и в патриотизм и в благосостояние

Добавочка: телевидение оболванивает тем, что вводит в обиход сцены курения, потребления алкоголя, наркотиков, насилия, безнравственности и пытается выдать это всё за норму (контекстная реклама). Плюс прямая реклама пива.... Вот это недопустимо.

[Resnichka]

Артемий, в ваших словах много истины, возражать не стану. К сожалению, вокруг нас действительно очень много, извините, дерьма и тупости. А поскольку человек по природе своей ленив, вот и липнет эта гадость к детям, которые еще имеют собственной системы ценностей - и дом2, и пиво, и легкая жизнь...

Вы действительно считаете, что причина оболванивания - рука Запада? Производство манкуртов и биороботов - ужас какой, бррр... Может причина в беспринципности и безнравственности руководителей некоторых телеканалов, которые готовы на все ради денег? В полном отсутствиии цензуры? Тот же Яндекс и прочие поисковые системы жестко банят порносайты, и вряд ли вы сможете найти их там. Я по ТВ - пожалуйста, не порно конечно, но такая пошлятина и безнравственность, что стыдно перед детьми становится, когда вместе наткнешься на подобные "шедевры".

И все таки вы не ответили на мой вопрос - как вы ограждаете своих детей от этого мутного потока с голубого экрана? К какому именно труду тянутся ваши дети, и как вы это поощряете? Какими успехами в воспитании можете похвастаться?

[Ingwer]

А я в 90-х годах очень увлечена была системой воспитания Никитиных. У меня сын в 91м году родился, и кое-что мне очень пригодилось. Например, если ребенок ночью начинал плакать, я брала его к себе в кровать и мы сладко спали вместе. По советской системе воспитания это категорически не рекомендовалось. И в результате у нас не было ни одной бессонной ночи, и может быть, из-за этого мой сын очень ко мне привязан.Но сейчас - да, о них ничего не слышно. Ресничка, мне интересно, а как сложилась судьба их детей?

[Resnichka]

Ingwer, да и я тоже воспитывала по Никитиным ) Помню, какая была радость, когда удалось достать их первую книжку, читала запоем, верила каждому слову. И спали вместе, как и вы, и еще кормила дочку лежа, и считала это чуть ли не подвигом. А сколько было сделано развивающих игр по их советам - какие-то цветные сектора, цифирки-буковки, мешочки с песком Купили спортивный комплекс, с лестницей и кольцами, словом, на меня Никитины повлияли достаточно сильно. И за что им спасибо.

А про их детей была интересная передача - сейчас много таких историй про "тяжелую судьбу героя". Честно говоря, подробностей не помню, можно поискать - но смысл такой. В детстве дети Никитиных были лучшие, они привыкли быть в центре внимания, привыкли быть первыми, привыкли что их хвалят, что они талантливее и развитее сверстников. А когда выросли, все изменилось - выскочки социалистическому обществу не нужны, ему нужны винтики и гаечки. Словом, они оказались невостребованными, и сломались морально. Кто-то спился, кто-то бедствует, с семьями у них вроде тоже не сложилось - эксперимент провалился. Вот такое впечатление оставила эта передача. Из люьопытства поковыряюсь а инете, может найду что нибудь по теме - расскажу.

[Доктор]

На сегодняшний день сформировалось устойчивое и обоснованное мнение психиатров, психотерапевтов и психологов всего Мира.
Воспитание детей следует начинать с внутриутробного развития, т.е. с момента зачатия. Правильное поведение и эмоции матери во время беременности, общение с ребенком как матери, так и отца, строгое соблюдение режима дня матерью - дисциплинирует будущего ребенка и дает соответствующее направление в развитии нервной системы плода и ребенка.

Не буду уже говорить о различных негативных влияниях, это совершенно другая тема, на плод как наследственных факторов, так и влияния токсических факторов, психоэмоциональных состояний матери.

Далее, сразу после рождения и до 3-х лет, идет активное развитие головного мозга - это тяжелый период как для самого ребенка, так и "испытание" для родителей. В этот момент закладываются как основные психические навыки и рефлексы на раздражители, так и формируется характер, под воздействием психоэмоционального климата в семье, отношения к ребенку, правильному формированию его психических навыков. Поэтому сейчас все больше и больше уделяется внимание именно на данный период развития, создаются сециальные психологические развивающие группы, группы психологической коррекции. Вданный период развития возможно несколько повлиять и на некоторые наследственные факторы, изменить из в позитивном плане. Так-же, в данном периоде формируются и закладываются все основные "предпосылки" для развития различных психических расстройств в различных возрастных группах. Формируются и основные поведенческие реакции и "база" для пубертатного (подросткового) периода.

Далее идут еще несколько кризисных периодов формирования психической деятельности человека, это около 5-ти лет, первый класс, далее - очень важный и сложный период, когда идет полная гормональная "перестройка" организма, которая, естественно, затрагивает и обменные процессы головного мозга. Этот период именуется как пубертатный период, который (у всех по-разному) колеблется от 12-13 лет до 18-22. Именно поэтому этому возрасту свойственны различные специфические поведенческие реакции - необдуманность, "бесшабашность", легкомыслие и т.д. Но, к сожалению, этот возраст может быть отмечен и более неприятными проявлениями, такими как формирование патологического характера, расстройства личности, возможны и формирования различных более сложных психических расстройств (наиболее часты - различные формы депрессивных и тревожных состояний). Если эти явления не компенсировать, то это состояние станет хроническим, лечению будет поддаваться очень сложно. При этом качество жизни человека снижается прямопропорционально степени расстройства.
Данный период особо нуждается в психопсихологической коррекции (отдельная тема, достаточно большая).

Как правило, считается, что головной мозг завершает свое формирование к 25-27 годам. Это не означает, что человек не может развиваться и далее умственно, но это говорит об основном его психическом формировании. Естественно, головной мозг продолжает свое формирование и далее, но уже не так активно.

Именно поэтому на сегодняшний день врачи психиатры всего Мира рекомендуют внимательно относиться к своему и детскому психическому здоровью, вовремя исправлять те или иные возможные деффекты путем применения психотерапевтических методов.

Немного отступлю от темы.

Не буду скрывать, что на "гребне" этой проблемы, как и в других областях, где имеется повышенный спрос, образуется "пена". Массово выпускаются различного рода психологи, психотерапевты и т.д., что называется - только ленивый сейчас не психотерапевт или психолог . Именно поэтому данная область себя дискредитирует - жажда наживы, выше любых человеческих норм. Существуют и мошенники и люди, использующие науку не во благо человека, а для собственной наживы (гипноз часто сегодня используют для противоправных действий различного рода преступные группировки, как, впрочем и знание психологии).

Психотерапию, гипноз и психологию можно сравнить с атомным распадом, когда эту реакцию можно пустить как во благо, так и уничтожение человечества. Здесь, конечно, следует очень аккуратно выбирать специалиста. Психотерапия со всеми включающими компонентами, действительно, можно сравнить с атомной бомбой, но только для головного мозга. А головной мозг - главный орган организма, который постоянно (за доли секунд) контролирует действия и реакции каждой клетки нашего организма, его можно сравнить с директором крупного предприятия - каков директор, такое и предприятие .

Я, к великому сожалению, не редко встречаю различных психологов и врачей-психотерапевтов, дипломированных и нет, увешанных различными званиями и дипломами, но имеющими не только своей целью - наживу, но и находящихся в сложном психическом состоянии, имеющими различные психические расстройства. Что такие "специалисты" могут дать своим пациентам?

Лично я очень жалею, что на сегодня нет возможности "отфильтровывать" специалистов. Поэтому на сегодня -- Спасение утопающих - дело рук самих утопающих , т.е. Людям приходится методом проб и ошибок, на своем здоровье, находить хороших врачей или разочаровываться. Но это уже совсем другая тема, я слишком отошел от основной.

Если вас что-то заинтересует и вы захотите более подробно что-то выяснить я отвечу на конкретный вопрос. Но! Любые межличностные конфликты и коррекция поведения ребенка могут быть решены лишь на очном приеме у специалиста, т.к. это требует личного присутствия, необходим личный контакт - головной мозг, не компьютер, где можно легко что-то поменять или сделать переустановку. "Переустановку" головного мозга делать намного сложнее и требуется непосредственное общение между пациентом и врачом (кстати - заочно и компьютер не починить ).
Я могу лишь дать общий ответ на вопрос, возможно с некоторыми особенностями, которые будут отражать суть именно Вашего положения или ситуации.

[Артемий]

Вы действительно считаете, что причина оболванивания - рука Запада? Производство манкуртов и биороботов - ужас какой, бррр... Может причина в беспринципности и безнравственности руководителей некоторых телеканалов, которые готовы на все ради денег? В полном отсутствиии цензуры?
И все таки вы не ответили на мой вопрос - как вы ограждаете своих детей от этого мутного потока с голубого экрана?

Здесь доктор прав - желателен, а то и необходим индивидуальный подход, поскольку и люди разные и ситуации отличаются.
Про Запад - это не я считаю, это факты говорят значительно лучше. Зачем Америка воюет в Афганистане? Затем - (кроме военных баз поближе к Китаю, России и др.), чтобы завалить Россию наркотиками. Что и сделано. Производство наркотиков выросло в Афганистане в 8 раз! И это в основном всё идет в Россию. Контролируется американскими спецслужбами. Это - цель.
Посмотрите кто у нас возглавляет телеканалы! Капните чуть вглубь! Все они через "культурное сотрудничество" финансировались и финансируются Западом. Сейчас это уже неплохо завуалировано, не так открыто. Чьи фильмы рекламируют насилие, наркотики и т.д. Прежде всего - их фильсы, которые они нам задешево продали!
Еще простой пример - Сорос финансировал те програмы, которые давали разведовательную информацию или подрывали нашу страну (в том числе под эгидой экологии). Теперь, когда у них нет интереса к этой информации - все программы "сотрудничества и помощи" свёрнуьы.
Да, это всё проводится через наших чиновников - внутренних врагов по недомыслию или умыслу, многое делается их руками. Естественно - не бесплатно. Гайдар, Горбачёв, Кириенко .... сколько получили денег "за лекции" от международных фондов?! Миллиарды! Поднимите информацию - кто руководит этими фондами и всё станет ясно даже ребёнку.
Надо не сколько ограждать от мутного голубого экрана, сколько чем-то заменять. Или просто выключать. Если не помогает - выбросите телевизор, т.е. начните с себя самого - вот это и будет хороший пример детям.

[Resnichka]

Доктор, спасибо за столь содержательный ответ. Вы подняли даже не одну тему, про недобросовестных или просто неквалифицированных врачей даже говорить не хочется. К сожалению, на лбу у врача не написано, какого уровня этот специалист, а большинство людей полагает, что любой врач - добрый волшебник, который даст таблеточку, и все пройдет. Как будто наличие медицинского диплома автоматом делает из студента хорошего специалиста. И клуши, которые сидят в поликлиниках, которые уже давно забыли, чему их учили в институте, и годами выписывающие одно и то же лекарство - как можно им доверять свое здоровье?

Что же касается воспитания, то любая мать интуитивно начинает воспитывать ребенка с первых недель зачатия. Разговаривать с малышом, слушать вместе музыку, радоваться жизни. И конечно, огромное влияние оказывет настрой и обстановка, в которой протекает беременность и дальнейшая жизнь ребенка. Понятно, что если он растет в любви и гармонии, то вырастет славным человечком. А если у родителей проблемы ,то вероятнее всего они передадутся и ему.

Артемий, вы в третий раз не ответили на мой вопрос. Из чего я делаю вывод, что у вас нет своих детей. Извините за прямоту - я не очень серьезно отношусь к лозунгам и призывам, не подкрепленным реальными делами. Одна моя подруга все знает о воспитании детей, но почему то сама не замужем и детей не имеет. Когда она начинает рассуждать о воспитании и давать советы, я мило улыбаюсь и умиляюсь, и даже не пытаюсь возражать. Воспитывать чужих детей - что может быть проще, особенно когда нет своих.

Гораздо проще давать советы глобального масштаба, нежели просто вымыть пол у себя на кухне
Ваши политические заявления оставлю без комментариев - возможно, вы правы, а возможно, и нет. Все равно правды мы никогда не узнаем, потому что подобные факты тщательно скрываются.

[Ingwer]

Ох, Артемий, как у вас все мрачно! Зачем я буду думать о политических проблемах мирового масштаба, мне бы со своим сыном разобраться. Если я воспитаю члены общества, тогда я внесу свой вклад во всеобщую гармонию мира. Если бы каждый занимался самосовершенствованием конкретно самого себя и своего ребенка, а не занимался демагогией, тогда у нас и наступила бы благодать.
А телевизор выбросить - это не выход. Я согласна, что происходит деградация и падение нравственности. КОгда я приезжаю в Питер, то нахожусь в состоянии легкого ступора от все увеличивающегося количества тупых передач и сериалов.Но с другой стороны как меня порадовали в прошлом году фильмы "Есенин", "Мастер и Маргарита", "В круге первом", "Доктор Живаго". А "Идиот"? Достоинства и недостатки этих фильмов - это отдельная тема. Важен сам факт, что экранизируется классика, значит вечные ценности до сих пор нужны. А как же быть без Хрюши и Фили! Так что телевидение нужно действительно фильтровать, здесь я с Артемием согласна.
И еще - я конечно, могу судить только по Швейцарии, но общаясь со своими подругами из Италии, Германиии, и из личного общения, я пришла к выводу, что дети в Европе, да и в Америке,я думаю тоже, очень инфантильны. Я смотрю на игры, в которые играет дочка моего мужа со своими подругами (ей 10 лет) и мягко говоря удивляюсь. Для этого возраста игры могли бы быть более содержательные. Наши российские дети более зрелые. Вот почему это происходит?

[Шеф-повар Сергей]

Ingwer, если детей нет, а кипучую энергию нужно куда-то девать - вот и занимаются проблемами мирового масштаба. Если бы Владимира Ильича в свое врямя окрутила бы жгучая брюнетка, на нарожала ему пяток дочерей - глядишь, и не жили бы мы при советах Но я готов подисскутировать на политические темы - Артемий, начните новую тему о "руке Америки", я поддержу.
Беда наша в том, что мы отказываемся от нашей русской культуры. Ingwer, вы абсолютно правы - хоть что то начало появляться - тот же Идиот, Мастер и Маргарита. Но это же капля в море! И потом, смотрит эти фильмы в основном старшее поколение. Хотя моя дочка с удовольствием посмотрела Идиота, чему я был несказанно рад. А когда я ей подсунул Мартин Идена, и она сказала, что ей очень понравилось и папа дай еще что-нибудь в этом духе - я был просто счастлив.

Ingwer, а как дочка вашего мужа общается с телевизором? Какие передачи смотрит - интересно. Вот вы говорите, что западные дети более инфантильны. Недавно смотрел Фредди Крюгера. там есть сцена, где мальчик смотрит телевизор - а фильму уж лет 15, не меньше. Он лежа на диване тупо щелкает кнопками, а там раз за разом появляются тупые сериалы и ток-шоу. Так мне кажется, это ТВ оболванивает детей по полной, отучает их думать прежде всего. наши дети пока еще думать не отучились - но если так дело будет продолжаться,через пару поколений и отучатся. Мне кажется, это ключевое понятие - умение думать. А чтобы его развивать нужно играть в игры соответствующие, и книжки читать.

Еще мысль - сам я с америкой знаком в основном по рассказам и кинофильмам, но думаю не сильно ошибусь. Там же вообще на детей не орут, не воспитывают их в нашем понимании. У них демократия, сын может лежать на диване в своей комнате целый день - а мать к нему в комнату со стуком заходит и заискивающе просит - может быть уберешься? (опять про уборку ) а он ей - отстань. И все воспитпние.

[Артемий]

Да не волнуйтесь вы так, милые читательницы и читатели! С детьми всё в порядке - трое. Две девчонки и пацан. О них не пишу - просто в связи с тем, что их жизнь - это прежде всего их пространство - и вмешиваться в него лищний раз не стоит по многим причинам.
Надеюсь, что это понятно.
Так что поверьте - практику предпочитаю теории. И куда девать энергию - тоже есть. Чего и вам всем искренне желаю!

Если бы каждый занимался самосовершенствованием конкретно самого себя и своего ребенка, а не занимался демагогией, тогда у нас и наступила бы благодать.

Про демагогию я уже ответил А вот то что процитировано - действительно необходимо, но как именно этого и хотят властьимущие и насимеющие, чтобы мы только смотрели на себя и давали им полную вседозволенность. Отличная позиция для рабовладельцев.
К сожалению жизнь не состоит только из самосовершенствования и воспитания детей. Это - реальность - нравится она вам или нет. Мы живём в обществе и в международном окружении - объяснение этого деиям - тоже часть воспитания. Жаль, что реальный взгляд на жизнь вы называете демагогией. Как на Западе хорошо выдрессировывают не думать! Загляденье просто!
Не обижайтесь на факты, пожалуйста.

[Resnichka]

Артемий, порадовали С этого и нужно было начинать. Ваше последнее сообщение как день и ночь с первым - теплое и душевное. Хотя все равно не пойму, как пересекаются личная территория ваших детей с тем, что вы про них немного напишете - честное слово непонятно.

И демагогии в последнем сообщении практически нет - не придерешься Но все равно я на стороне Ingwer - если бы каждый честно трудился, не ныл, как все плохо (это я не про вас), не спасал бы человечество, а просто старался бы воспитать умненьких и добрых человечков, мир был бы добрей и лучше.

Политическую часть все-таки предлагаю вынести в другую тему - Дом-2, MTW и иже и ними

[Доктор]

Невозможно, к сожалению, "запереться" у себя дома и воспитывать детей в изоляции от социума. Мы стараемся воспитывать детей так, как мы считаем необходимым.

Например, все форумчане воспитывают детей, скажем обобщенно - правильно (но у каждого, "правильно" это свое понятие, но будем придерживаться общих моральных ценностей и т.д.), но рядом с нами живут семьи, в которых нарушены не только моральные принципы, но и имеющие различные психические патологии, чаще это - патология личности, патологии характера и т.д. (не будем говорить о более сложных и глубоких психических расстройствах, которых тоже на сегодя не мало). Соответственно - воспитательный аспект в таких семьях несколько изменен, в различных степенях. И дети из таких семей беспрепятственно общаются с нашими "такими умными, воспитанными, благочистивыми и т.д. ". Далее - компании, преследующие цель получения максимальной прибыли (Законы развитя капиталистического общества) создают рекламу, что формирует у детей (как наиболее подверженная группа психологическому воздействию) стереотипы поведения, зачастую патологического характера. Кроме того - не стоит исключать и влияние личности преподавателя в школе (колледже), воспитателя в детском саду - которые достаточно сильно влияют на формирование личности. Существует и влияние общества, его структура, его главные ценности и т.д.

Вывод - Помимо различных медицинских моментов, влияющих на психопсихологическое развитие детей, что дает основное направление в развитии личности, сильнейшим фактором формирования личности является социальная обстановка, которая напрямую зависит от политической системы государства, его приоритетов и внутренней политики. Поэтому, разговор о воспитании детей не может быть отделим от политики того или иного государства.

Для изменения социальных условий, которые могли бы благоприятно влиять на развитие детей (в нашем понимании, исходя из приоритетов нашего поколения - от 30 и старше, у которых личность формировалась на основе имеющихся принципов СССР) требуется изменить политическую систему.
В нынешних условиях, прежде всего требуется адаптация для нас. Это нам требуется приспособиться к новым условиям существования, изменить тип своего мышления, изменить ценности и т.д. Дети, в этом отношении, более адаптированы к существующим условиям, т.к. их личность формируется в настоящем и им непонятны наши приоритеты и ценности.

Поэтому, мы можем влиять на их формирование лишь опосредованно, постараться своим поведением дать пример для подражания, стать для них лидером, не потерять их уважение и доверие.

[Resnichka]

Доктор, как вы изящно связали воедино политику и воспитание детей.
Да, мы теперь живем в капитализме, и мне лично не хочется возврата назад, как допустим поколению моих родителей. Но этот капитализм принес с собой много дурного. И к этому дурному я не хочу приспосабливаться, не хочу менять свою систему приоритетов и ценностей. Тем более, что наш капитализм пока еще далек от "совершенства", и я уверена, что через десяток лет многие "гримасы капитализма" исчезнут.

Есть общечеловеческие ценности, которые существовали задолго до нас - это и уважение к старшим, и любовь к природе, да те же 10 заповедей - их никто не отменял. И какие бы приоритеты нам не навязывало общество и акулы бизнеса, я не буду приспосабливаться под них, и буду объяснять детям, что жизнь - это совсем не та картинка, которую они видят по телевизору. Кстати, вроде у меня это не так плохо получается

[Ingwer]

Доктор, изменить тип своего мышления мне еще представляется возможным, но изменить жизненные ценности?! Как это возможно, что же это за ценности такие, которые можно менять? И я согласна с Ресничкой, 10 заповедей существуют тысячелития и из них мы черпаем наши ценности.

[Доктор]

Если у Вас это получается - то это очень хорошо.!!!
Но невозможно связывать психологию советского человека и капитализм. Это не связываемо.
Помните как начиналась перестройка? Все хотели изменений, но так, чтобы оставить все хорошее, что дает социализм и взять все хорошее у капитализма. Но так не бывает, две системы в одном государстве не уживаются. Даже если взять шведскую модель, то там идет постепенная реорганизация общества (безкровная революция) и две системы там не уживаются, и там есть конфликты и перегибы как с одной стороны, так и с другой.
Но как бы Вы не старались, но влияние социума отвергнуть невозможно и оно будет влиять на воспитание и прививать ценности соответствующие действующей политической системы. Невозможно совместить то, что Вы назвали

общечеловеческие ценности, которые существовали задолго до нас - это и уважение к старшим, и любовь к природе, да те же 10 заповедей - их никто не отменял.

являются ценностями для Вас, воспитанной иной системой. Для сегодняшней системы

какие бы приоритеты нам не навязывало общество и акулы бизнеса

- не приняв Законы системы в которой живешь, выжить в этой системе невозможно, приспосабливаться необходимо.
А ценности нынешнего поколения - $$$$$$$$$$$$ .
Мы, дети совдепа, никогда не сможем полностью адаптироваться, слишком образованы.
А что нас ждет - посмотрите вот эту ссылочку http://www.youtube.com/watch?v=EG1-8JzqCKY

Но я все-же надеюсь, что наши дети не дойдут до такого. Очень и очень надеюсь, но разумом понимаю, что Законы природы, развития общества и наличия определенного социума, в каждой из политических систем, влияют на формирование личности гораздо больше, чем воспитание в семье - это факт.

[Шеф-повар Сергей]

ну тупые... (с)
если наших гастрабайтеров поспрашивать - думаю будет такой же результат. а там они в основном негров спрашивали - у них понятно какой уровень интересов и образования.

Вот моя дочка как раз поехала на каникулы в дом отдыха по какой-то международной программе и будет неделю общаться с американцами. Приедет - допрошу с пристрастием как ей американские школьники. Кстати, она не первый раз едет - года 2 назад была на подобном сейшене. Впечатления от американцев два - hollywood smile и полная раскрепощенность, граничащая с отвязностью и наглостью. А улыбка голивудская - говорила, что похоже они ее специаольно отрабатывают, а может и в школах проходят - настолько и к месту и не к месту и уж слишком неестественно для нас смотрится. Надевают, как шапку.

[Ingwer]

Доктор, я не вижу ничего плохого в том, если одной из составляющей жизненных ценностей моего сына будут деньги. Разве хорошо жить стыдно? А как можно стать успешным, не любя деньги? Конечно, имеется в виду разумное чувство, а не паталогия. Хватит уже России жить в бедности. Я кстати, его спросила, что для него является жизненными ценностями. Он мне сказал - первое, не раздумывая - родители, потом - школа ( правда, с оговоркой, хоть я ее не люблю, но она нужна), и третье друзья. Я была приятно удивлена, я думала, что я у него вообще на шестнадцатом месте. А вы говорите, что это ценно только для нашего поколения. Все свои ценности я буду прививать своему сыну, как и Ресничка. Если я, например через день звоню своей маме в Питер, то как он может относиться к своей матери, то бишь ко мне?
А вот это уже паталогия нынешнего поколения - я вчера разговаривала с моей двоюродной сестрой из Сибири, душа за нее болит. У нее сын 16 лет. Бросил училище, не работает, не учится, на вопрос, что ты вообще собираешься делать, отвечает: "Отдохнуть немного хочу"....Ситуация тупиковая, он ничего не хочет. Надо сказать, что он вообще неприятный парень, два года назад украл у моего сына деньги, уже тогда пил пиво,сквернословил. Вот как она могла так воспитать своего сына, где, когда она его упустила?! И что ей теперь делать?!

[Resnichka]

разумом понимаю, что Законы природы, развития общества и наличия определенного социума, в каждой из политических систем, влияют на формирование личности гораздо больше, чем воспитание в семье - это факт.

Доктор, согласна со всем сказанным, но с этим - нет категорически! Считаю, что основные ценности закладываются в семье, и личность формируется прежде всего в семье! А вот если есть в семье проблемы, мало любви и внимания в ребенку или еще что - то свято место пусто не бывает. Ребенок ищет образец для подражания - это закон животного мира, если звереныш не будет подражать матери, он не выживет. Этот закон действует и у нас, людей, вот только иногда ребенок не считает своих родителей образцами для подражания - и значит их мнение не будет для него авторитетным и основополагающим. И тогда на этом месте оказываются дурные компании, кумиры шоу бизнеса и поп культуры - список можно продолжить - уже со своими ценностями.

Только подошла к дочке и в лоб спросила - какие у тебя жизненные ценности - отвечай не задумываясь! Семья, друзья, любовь, душевное равновесие, жизненный "драйв" - экзамен прошла

Ingwer, в мою "теорию" с образцом для подражания прекрасно вписывается ваш двоюродный племянник. С ваших слов показалось, что отец из семьи ушел, мать воспитывала сына одна, работала, уставала, времени на воспитание оставалось мало - видимо так и упустила Что делать здесь, действительно, непонятно. У меня есть один такой знакомый мальчик - дальний родственник - кроме компьютерных стрелялок, не интересовался вообще ничем, абсолютно. К счастью, его два друга, тоже игроманы, оказались правильными ребятами - поступили в институты, начали взрослеть. Этот побалбесничал еще годик, потом завидно стало, видимо, самолюбие взыграло - устроился на работу, а потом встретил девушку - так парня как подменили. Поступил в институт на вечерний, в общем взялся за ум - теперь его не узнать.

Ingwer, может его попробовать отдать в спортивную секцию? В борьбу или в бокс?

[Доктор]

Первичные ценности, я согласен, естественно формируются в семье и ребенок формирует отношение к родителям на примере отношения родителей к бабушкам, дедушкам и др. родственникам. Никто этого не отрицает но так-же мировоззрение ребенка формирует и общество, его окружение, ситуации, в которые он попадает оказываясь на улице и школе. Очень часто можно встретить такие примеры, как - дома ребенок ведет себя по одному, в соответствии с требованиями родителей, а выйдя на улицу - полная противоположность. Дома - вежливый, обходительный и правильный (с нашей точки зрения), а на улице - полный негодяй, наркоман и т.д. (я это наблюдаю очень часто). Но не хочу сказать, что это есть правило. Я так-же могу констатировать как и обратное поведение, например в неблагополучных семьях ребенок, ненавидя и неуважая своих родителей, ведет себя вызывающе, а во внешней среде - прекрасный человек, отличник, пример для подражания. Существует и так, что ребенок ведет себя ровно, как в семье, так и на улице, в школе и т.д.

Естественно, ребенок формируется под влиянием родителей и отношений в семье - формируется модель его поведения в будущей семье, отношение к супругу, отношение к другим людям. Никто этого не отрицает, как и не отрицает воспитание в семье как главенствующее в формировании поведенческих рефлексов. Но социум - сильнейший фактор, который часто перебарывает семейное воспитание и формирует совершенно иную личность.

Любовь к деньгам? Это разве может стать самоцелью всей жизни? А духовное? А как-же культурное наследие цивилизации? Образование не есть факт образованности. Богатство и бедность можно определять по разным критериям. Можно определять по критерию - деньги, а можно по критерию образованности, культуры, воспитанию. Россия всегда была богата по второму определеню. Деньги - дело наживное. Тем более, если Вы говорите о Боге - то пусть будет "Кесарю кесарево...", это политика и эконмика, то что сейчас стоит во главе всех отношений.

Любить деньги можно по-разному, как и относиться к ним.